На Рівненщині перевірятимуть якість освіти

На Рівненщині перевірятимуть якість освіти
1
На Рівненщині перевірятимуть якість освіти

З 27 квітня Державна служба якості освіти України розпочне проводити в області інституційний аудит у закладах середньої освіти.

Найпершою відвідають Федорівську ЗОШ І-ІІ ступенів Гощанського району.

У планах перевірити і наступні заклади:

  • Коловертівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа I-II ступенів - дошкільний навчальний заклад» Корецького району;
  • Соснівську загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів Дубенського району;
  • Боремельський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа I-II ступенів-колегіум» Демидівського району;
  • Рівненську гуманітарну гімназію;
  • Вельбівненську загальноосвітню школу І - ІІІ ступенів Острозького району.

Календар проведення інституційного аудиту можна переглянути за посиланням: https://bit.ly/2THEm7d.

Аби допомогти навчальним закладам пройти процедуру аудиту, Державна служба якості освіти розробила спеціальні методичні рекомендації – «Абетка для директора». Вони ґрунтуються на вимогах та критеріях для оцінювання якості освітньої діяльності, управлінських процесів у закладі та охоплюють: освітнє середовище; управлінські процеси; якість педагогічної діяльності; систему оцінювання навчальних досягнень учнів.

1
Найцікавіші матеріали
Загроза сильніших обстрілів: росія тепер бʼє керованим реактивним дроном «Герань-5»
0
Читати далі
На Рівненщині власник пилорами вдарив поліцейського, перешкоджаючи обшуку
0
Читати далі
На Гощанщині внаслідок ДТП загинув водій
0
Читати далі
Рятувальники Рівненщини ліквідовували наслідки негоди
0
Читати далі
Засуджено агента рф, який готував теракт проти військовослужбовців у Рівному
0
Читати далі
росія масово скуповує іноземні Telegram-канали для ударів по Україні
0
Читати далі
У Рівному внаслідок ДТП травмувався неповнолітній мотоцикліст
0
Читати далі
На Рівненщині викрили злочинну групу, яка організувала бурштиновий бізнес
0
Читати далі
Рівненщина посіла четверте місце в Україні Індексом цифрової трансформації
0
Читати далі